APRENDE EN CASA NIVEL PREESCOLAR (CLASES DEL 24 DE ABRIL DE 2020)
Estimados docentes, madres, padres de familia, niñas y niños:
Continuando con las clases para nivel Preescolar del programa de la SEP "Aprende en Casa", les comparto el video de las transmisiones del día de hoy, debajo de ellos podrán repasar las preguntas y reflexiones de los temas y contenidos para adjuntarlos a la Carpeta de Experiencias. Es recomendable que las niñas y niños cuenten con el apoyo de alguno de sus familiares para la obtención de un aprendizaje exitoso.
Para descargar la versión digital de los libros de texto gratuito, den clic en esta liga:
http:librosdetexto.sep.gob.mx
¿ESO RIMÓ?
Identificarás palabras que son diferentes, pero tienen sonidos parecidos.
¿QUÉ HACEMOS?
Con las palabras decimos lo que pensamos y lo que sentimos, también que las palabras se escriben y se dicen.
Cuando se dicen, hay unas que riman, pero ¿qué será una rima? ¡Vamos a descubrirlo!
¿QUÉ APRENDIMOS?
Comenten en familia los videos que acabas de ver. Apóyense en las siguientes preguntas y traten de expresarse lo mejor que puedan. De esta experiencia, elabora un dibujo sobre lo que platicaron:
1. ¿Te divertiste? ¿Qué sentiste al escuchar los poemas y las canciones?
2. ¿Ahora sí sabes lo que es una rima? A ver, explícalo con tus propias palabras.
3. ¿Qué palabras riman con sonrisa? Piénsale un poco.
4. ¿Qué rimas se saben tu mamá o tu papá? ¡Pregúntales!
5. ¿Y tus amigas y amigos? ¿Se sabrán algunas rimas? Lo sabremos cuando regresen a la escuela.
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LENGUAJE
ASÍ VIVIMOS
Expresaremos lo mejor que podamos, nuestras ideas acerca de diversos temas y atenderemos a lo que se dice en interacción con otras personas.
¿QUÉ APRENDIMOS?
Comenten en familia los videos que acabas de ver. Apóyense en las siguientes preguntas y traten de expresarse lo mejor que puedan y poner mucha atención a lo que otros tienen para decirnos. De esta experiencia, elabora un dibujo sobre lo que platicaron:
1. ¿Qué les parecieron los videos?
2. ¿Les gustó la vista desde el cerro?
3. ¿Les gustaría visitar los lugares donde viven estas niñas y niños?
4. ¿Se dieron cuenta que estas niñas y niños hablan tseltal o mixe y también español? ¿Recuerdas alguna de las palabras que dijeron?
5. ¿Podrías decir en qué son diferentes los lugares en los que viven y el lugar donde vives tú?
6. ¿En qué se parece lo que hacen y lo que tú haces cada día? Por ejemplo, ellos preparan guisos para alimentarse y en tu casa también, ¿qué más?
7. ¿Qué juguetes se parecen a algunos de tus juguetes? ¿Creen que pueden hacer un juguete como el helicóptero mixe? ¿Y cómo harían la patineta?
Quedo a sus órdenes para sus dudas y opiniones que expongan en la parte de los comentarios debajo de este post, o a través del correo electrónico: matyapoyoeducativo@gmail.com
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Saludos Cordiales.
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