APRENDE EN CASA: NIVEL PRIMARIA (CLASES DEL 08 DE MAYO DE 2020)
Estimados docentes, madres, padres de familia, niñas y niños:
Cerramos esta semana con las lecciones del día de hoy para nivel Primaria; visualicen o repasen lo videos que contienen las clases de 1º a 6º; consulta y elabora las actividades y ejercicios que formarán parte de la Carpeta de Experiencias.
Tomen en cuenta que para lograr un mejor rendimiento académico en nuestras niñas y niños es muy importante el apoyo familiar.
Para consultar la versión digital de los libros de texto gratuito, den clic en esta liga:
http:librosdetexto.sep.gob.mx
O en: https://libros.conaliteg.gob.mx
También puedes descargar tus libros en este enlace de nuestro EDUblog:
https://www.matyapoyo.com/2020/04/primaria-libros-de-texto-gratuito.html
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PRIMERO Y SEGUNDO:
Descarga AQUÍ los formatos PDF para que realices las actividades y las agregues a tu Carpeta de Experiencias
a) LENGUA MATERNA, ESPAÑOL
¿CÓMO ES UN INSTRUCTIVO?
El siguiente video hasta el minuto 2:47:
Consulta tu libro de texto de Lengua materna. Español de segundo grado en la página 42.
Puedes descargar tus libros en este enlace de nuestro EDUblog:
CARPETA DE EXPERIENCIAS:
Ahora platica en familia sobre el video y responde las siguientes preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo.
Recuerda guardar tus respuestas en tu carpeta de experiencias para que en cuanto sea posible se las entregues a tu maestra o maestro:
- ¿Qué indica el título de un instructivo?
- ¿Por qué es importante que una receta incluya los ingredientes y las cantidades exactas?
- ¿Qué pasaría si cambiamos el orden de los pasos a seguir para hacer un cometa?
Para que sigas aprovechando el tiempo de estancia en casa te proponemos que elabores el instructivo que prefieras, ya sea para preparar platillos o construir objetos, como los que viste en los videos.
b) MATEMÁTICAS
EN CADA FILA
Si tienes tus libros de texto en casa, busca en el de Matemáticas de segundo grado en la página 116.
CARPETA DE EXPERIENCIAS:
1. Dibuja los rectángulos que se pueden formar con 24 sillas.
2. ¿Cuántas naranjas hay en una charola que tiene 3 filas con 5 naranjas cada una?. Dibuja la charola con la fruta.
Ahora platica en familia sobre el video y responde las siguientes preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en tu carpeta de experiencias, para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro:
Te invitamos a utilizar lo que aprendiste en el video sobre el acomodo de las sillas para resolver estos retos matemáticos.
1. Dibuja los rectángulos que se pueden formar con 24 sillas.
2. ¿Cuántas naranjas hay en una charola que tiene 3 filas con 5 naranjas cada una?. Dibuja la charola con la fruta.
c) CONOCIMIENTO DEL MEDIO
QUÉ CONMEMORAMOS
Consulta tu libro de texto de Conocimiento del medio de segundo grado en las páginas 33 a 35.
CARPETA DE EXPERIENCIAS:
Ahora que sabes por qué las mexicanas y los mexicanos recordamos, conmemoramos, el 5 de mayo, platica con tu familia sobre los videos y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo, recuerda guardar tus respuestas en la carpeta de experiencias:
1. ¿Por qué es importante conmemorar este hecho de nuestra historia?
2. ¿En cuál de las formas de conmemorar la Batalla de Puebla te gustaría participar? ¿Qué harías? Dibújate participando.
3. ¿Cómo conmemoran el 5 de mayo en tu escuela, familia o comunidad?
Ahora que sabes por qué las mexicanas y los mexicanos recordamos, conmemoramos, el 5 de mayo, platica con tu familia sobre los videos y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo, recuerda guardar tus respuestas en la carpeta de experiencias:
1. ¿Por qué es importante conmemorar este hecho de nuestra historia?
2. ¿En cuál de las formas de conmemorar la Batalla de Puebla te gustaría participar? ¿Qué harías? Dibújate participando.
3. ¿Cómo conmemoran el 5 de mayo en tu escuela, familia o comunidad?
d) MATEMÁTICAS
DE 5 O DE 10
Si tienes tus libros de texto en casa, busca en el de Matemáticas de primer grado en la página 147.
También puedes apoyarte con los Recortables 1, 2, y 3, en las páginas 199 a 201, la 203 y la 205.
CARPETA DE EXPERIENCIAS:
Ahora platica en familia sobre los videos y responde las siguientes preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en tu carpeta de experiencias, para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro:
- Toma tu cuaderno y practica la numeración de dos en dos; comienza en el 59, y termina en el 19.
- ¿Resultó divertido contar de 5 en 5? ¿Hasta qué número puedes llegar?
- Intenta contar de 5 en 5 hasta llegar al 100. Hazlo de ida y también de regreso.
- ¿Cuántas manos necesitamos poner juntas para tener…15 dedos, 25 dedos, 40 dedos, 75 dedos?
Invita también a tus familiares a contar sus dedos de manos y pies, de cinco en cinco, luego de diez en diez, luego con esos agrupamientos, pero de manera descendente…
¡MUY BUEN TRABAJO!
¡DISFRUTA EL FIN DE SEMANA!
¡DISFRUTA EL FIN DE SEMANA!
TERCERO Y CUARTO:
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YO PUEDO RESTAR FRACCIONES
- En el libro de texto de Desafíos matemáticos 3° grado, puedes practicar el tema a partir de la página 148. https://libros.conaliteg.gob.mx/P3DMA.htm
Si no los tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o en internet, revísalos para saber más sobre el tema
https://www.matyapoyo.com/2020/04/primaria-libros-de-texto-gratuito.html
Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
Del video Las Fracciones y del material Resta visual de fracciones: 3/4-5/8:
- ¿Qué procedimientos nuevos aprendiste sobre la resta de fracciones con estos dos videos?
Del material denominado RESTA DE FRACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR Súper fácil:
- ¿Qué te pareció este segundo método?
- ¿Qué entendiste sobre la simplificación de fracciones?
Del video ¿Por qué medimos el ritmo así? Compás de 4/4, 2/4, 6/8, 3/4 
:
:- En los siguientes días cuando escuches música trata de identificar el pulso. Invita a tu familia al reto de ver quién logra descifrar el pulso de más canciones
b) CIENCIAS NATURALES
¿CÓMO PRODUCIR SONIDO?
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En el libro de texto de Ciencias Naturales 4° grado, se explica el tema de la página 111 a la 113. https://libros.conaliteg.gob.mx/P4CNA.htm
Si no lo tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o en internet, explóralos para saber más sobre el tema.
Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
Del video La Electricidad | Videos Educativos para Niños:
1. ¿Qué pasaría si los cables no tuvieron plástico o goma por fuera?
De los videos Eléctrico - Laboratorio en casa y Conductores y aislantes eléctricos:
2. ¿Por qué algunos materiales conducen energía y otros no?, si tu quisieras conducir energía, ¿qué material usarías?
Del video 5 INCREIBLES Experimentos CASEROS con ELECTRICIDAD ELECTROSTÁTICA:
3. ¿Por qué es posible utilizar nuestro cuerpo para que funcionen algunos de estos experimentos?
c) LENGUA MATERNA, ESPAÑOL
POEMAS Y SUS CARACTERÍSTICAS
- En el libro de texto de Español Tercer Grado, se explica el tema de la página 48 a la 62. https://libros.conaliteg.gob.mx/P3ESA.htm
- En el libro de texto de Español Cuarto Grado, de la página 84 a la 88, podrás aprender más sobre los poemas. https://libros.conaliteg.gob.mx/P4ESA.htm
Si no los tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o en Internet, explóralos para saber más sobre el tema y conocer más poemas.
CARPETA DE EXPERIENCIAS:
d) ARTES
Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
Del video Figuras retóricas | 4to Primaria:
1. ¿Qué cosas nuevas aprendiste sobre los poemas?
De los videos Poema Náhuatl - El pajarillo cantor, Mis brazos de María Baranda y Poesía "A Mi Colegio Querido":
2. ¿Cuál de los poemas prefieres? ¿Qué te hizo sentir?
3. ¿Qué tema elegirás tú para escribir tu poema? ¡Pues a escribirlo!
Platica con tu familia sobre lo que aprendiste de los poemas y cuál de los que escuchaste te gusto más. Declama ante tu familia el poema que escribiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte qué les pareció y que sintieron al escucharlo.
SECUENCIAS ARTÍSTICAS
CARPETA DE EXPERIENCIAS:
Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
De los videos Wassily Kandinsky Animation y Re-interpretando a KANDINSKY:
1. ¿Encontraste algún patrón en el arte de Kandinsky?, ¿cuál?
2. Crea otra obra de arte “a la Kandinsky” pero usando patrones inventados por ti, por ejemplo, usando otras figuras geométricas y otra selección de colores. ¿Cómo ordenarías esas figuras geométricas para generar un patrón? Describe o dibuja tu idea. ¡No pierdas esta oportunidad de hacer arte!
De los videos Juegos musicales para niños y Luis Pescetti - Bale pata pum:
3. Inventa un patrón rítmico utilizando los siguientes recursos de tu cuerpo: aplausos, chasquidos, y las plantas de tus pies y otros que se te ocurran. Utiliza pocas repeticiones para que te sea un ejercicio sencillo.
Memoriza bien los pasos que vayas creando.
Practica con algún miembro de tu familia y preséntenla en casa.
Platica con tu familia sobre lo que aprendiste y si conocen otro juego con secuencias corporales, pueden practicarlo.
También pueden buscar o inventar juegosos rítmicos para activar su cuerpo y mente y divertirse en familia.
¡MUY BUEN TRABAJO!
¡DISFRUTA EL FIN DE SEMANA!
¡DISFRUTA EL FIN DE SEMANA!
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QUINTO Y SEXTO:
a) EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
¿QUÉ QUIERO HACER EN EL FUTURO?
¿CÓMO VOY A LOGRARLO?
CARPETA DE EXPERIENCIAS:
Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
Del video: José Hernández Moreno
- José Hernández plantea seis ingredientes para el éxito, ¿Cuáles serían los más importantes?, ¿Cuál agregarías?
Del video: Forbes México - Isaac Hernández "Los Mexicanos más creativos"
- En el caso de Isaac ¿Qué piensas de sus sacrificios?, ¿Qué te hace sentir su historia?
Del video: Así vive la primera corredora rarámuri que competirá en Europa | VERNE
- En el caso de María Lorena Ramírez Hernández, la corredora campeona ¿Qué es lo que más te interesó de su historia?, ¿Qué más sabías de ella?
Información adicional:
Recomendaciones para conservar una actitud positiva:
- Escribe una declaración de propósito.
- Trata de sentir el deseo de cambiar.
- Desarrolla buenos hábitos.
- Enfoca tus prioridades
- Sonríe
Si en tu casa hay otros libros relacionados con el tema, consúltalos. Así podrás saber más. Si no cuentas con estos materiales no te preocupes. En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
MI PROYECTO DE TEATRO
CARPETA DE EXPERIENCIAS:
Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
De los videos: ¿Conoces a Wolfi? y 16. Proyecto escénico escolar en el espacio.
- ¿Ya decidiste el tipo obra que vas a hacer?
- ¿Será una obra dramática, una obra para niños, una obra de mimos o una obra para títeres?
De los videos: Cómo redactar un guion teatral y Cuenta cuentos Episodios de Art Attack.
Con las recomendaciones de los videos, revisa la historia que has estado construyendo y analiza si tienes todas las acotaciones necesarias para llevarla a escena.
Información adicional:
Ideas para titular tu obra de teatro con la participación de familias:
- La educación en casa
- La vida en cuarentena
- Los secretos de familia
Si en tu casa hay otros libros relacionados con el tema, consúltalos. Si no cuentas con estos materiales no te preocupes. En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
NOTICIA DE ÚLTIMO MINUTO
- Para explorar más sobre el tema, consulta el libro de texto de Geografía de 6º, se explica el tema de la página 42: https://libros.conaliteg.gob.mx/P6GEA.htm#page/42
https://www.matyapoyo.com/2020/04/primaria-libros-de-texto-gratuito.html
CARPETA DE EXPERIENCIAS:
Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
De los videos: Reportaje TV4: Animales en Peligro de Extinción por @tv4guanajuato, MARAVILLOSO Desfile de CATRINAS en la Ciudad de MÉXICO (Día de Muertos y La historia de Itzel Granados, skater mexicana).
- ¿Cuál de los reportajes te llamó más la atención? ¿Por qué?
- ¿Cuál consideras es la función principal de los reportajes que viste?
Del video: español II s11 p23 cacería de reportajes.
- ¿Qué otros reportajes conoces?, ¿cuáles son los temas que te gusta leer en reportajes?, ¿sobre qué tema podrías hacer un reportaje?
- Escribe un breve reportaje, puede ser sobre algún tema o problemática que te interese o algún hecho que sucedió en tu vida cotidiana, o sobre algo que está pasando; puedes entrevistar a tus familiares para enriquecer tu reportaje.
Información adicional:
- Las noticias se caracterizan por ser: actuales, imparciales, exactas, acreditadas, breves, impactantes y claras.
Si en tu casa hay otros libros relacionados con el tema, consúltalos. Así podrás saber más. Si no cuentas con estos materiales no te preocupes. En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
d) MATEMÁTICAS
LAS DÉCIMAS SON IMPORTANTES
- Para explorar más sobre el tema, consulta el libro de texto de Matemáticas de 5°, se explica el tema a partir de la página 56: https://libros.conaliteg.gob.mx/P5DMA.htm#page/56
CARPETA DE EXPERIENCIAS:
Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
Del video: Aprende a leer los números decimales.
- Escribe las siguientes cifras en la tabla:
- 57.763
- .18
- 1.005
- 256.3
- 11.05
 |
| CLIC EN LA IMAGEN PARA AMPLIAR O DESCARGAR |
De los videos: Impresionante Usain Bolt se tropezó y ganó igual, Espectacular cierre entre México y Puerto Rico y Cristiano Ronaldo saltó casi 3 metros en su gol frente al Manchester United.
- 9:25 y 33:41:38 ¿A qué unidades de tiempo se refieren?
- ¿Qué papel juegan las décimas, centésimas, los centímetros y milímetros para definir los resultados?
Si en tu casa hay otros libros relacionados con el tema, consúltalos. Así podrás saber más. Si no cuentas con estos materiales no te preocupes. En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
¡MUY BUEN TRABAJO!
¡DISFRUTA EL FIN DE SEMANA!
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